近日，省委省政府健康浙江建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等17部門聯(lián)合印發(fā)《浙江省健康知識普及行動2023-2025三年實施方案》。
《實施方案》提出，要通過開展健康知識普及行動，在全社會營造政府高度重視、部門通力合作、全社會廣泛參與、全民共建共享的良好氛圍；加快推進健康細胞工程建設(shè)，切實提升健康科普能力；大力倡導(dǎo)健康生活方式，深化“每個人都是自己健康的第一責(zé)任人”理念，提高全省居民健康素養(yǎng)水平。到2025年，浙江省居民健康素養(yǎng)水平達到42%；健康促進醫(yī)院基本實現(xiàn)全覆蓋，健康家庭數(shù)量不低于100萬戶；居民應(yīng)急救護知識累計普及率達到40%。推動健康科普基地建設(shè)，到十四五末選樹健康促進醫(yī)院典型案例百個，健康科普基地20個；推優(yōu)選樹百名健康科普領(lǐng)軍人物。
《實施方案》明確開展5項主要任務(wù)：
開展全民健康素養(yǎng)促進提升行動
1.開展各類健康科普活動
持續(xù)開展以文明健康綠色環(huán)保為主題的健康科普活動。做好傳染病防控健康教育，引導(dǎo)公眾保持勤洗手、常通風(fēng)、去人群密集場所佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡，推廣使用公筷公勺、分餐制等，當好自己健康的第一責(zé)任人。
充分發(fā)揮全省各級健康科普專家?guī)臁⒅v師團作用，深入機關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村文化禮堂等重點場所開展講座、咨詢等健康服務(wù)，普及健康素養(yǎng)知識，倡導(dǎo)健康生活方式。
2.深入推進健康素養(yǎng)進農(nóng)村文化禮堂活動
常態(tài)化舉辦健康講座、開展健康指導(dǎo)、提供健康服務(wù)、培訓(xùn)急救技能、弘揚中醫(yī)藥文化等，不斷豐富“禮堂家”線上平臺健康素養(yǎng)服務(wù)內(nèi)容，實現(xiàn)萬家文化禮堂全覆蓋，大力提高農(nóng)村居民健康素養(yǎng)水平。
3.普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疾病預(yù)防健康知識
推進健康教育應(yīng)急工作規(guī)范化和標準化建設(shè)，進行早、準、快的科普信息發(fā)布及風(fēng)險溝通，正確引導(dǎo)公眾行為。大力開展流感等呼吸道傳染病、艾滋病、腸道傳染病等以及高血壓、心腦血管病、腫瘤等慢性病知識宣傳教育，提高群眾對主要行為危險因素和疾病基本知識的認知度，倡導(dǎo)建立良好的生活方式。
完善“兩庫兩機制”建設(shè)
1.完善健康科普專家?guī)?/p>
組建由省級醫(yī)療衛(wèi)生單位牽頭的多專業(yè)多學(xué)科的浙江省健康科普專家分庫，組織專家?guī)斐蓡T開展各類健康科普社會活動及媒體采訪、公益科普直播，及時回應(yīng)社會熱點健康問題。
開展“健康科普領(lǐng)軍人物”“優(yōu)秀健康科普作品”等推優(yōu)選樹活動，培育健康科普人才，打造全省健康科普領(lǐng)軍人物，為群眾提供更多健康科普資源。
2.完善健康科普資源庫
依托浙里辦、浙里科普平臺持續(xù)完善健康科普資源庫，建設(shè)相應(yīng)專業(yè)的健康科普專家和資源分庫，組建審核專家組，確保作品科學(xué)性和權(quán)威性，為廣大居民和各類傳播平臺提供科學(xué)權(quán)威的健康科普知識。
3.構(gòu)建完善健康科普知識發(fā)布和傳播機制
鼓勵和引導(dǎo)報刊、電視臺、電臺開設(shè)公益性優(yōu)質(zhì)健康類專欄。依托新媒體，開展“互聯(lián)網(wǎng)+精準健康科普”，構(gòu)建新媒體健康信息傳播矩陣，共建共享健康科普資源庫。
4.建立醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員開展健康教育工作的績效考核機制
將健康促進與教育工作納入醫(yī)務(wù)人員職稱評定和績效考核，把醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員開展健康教育和健康促進工作納入等級醫(yī)院評審和年度目標責(zé)任制考核以及個人績效考核，完善各類疾病的健康教育處方，建立雙處方制度，鼓勵各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合學(xué)科特點，開展多種形式的健康教育活動，將健康信息服務(wù)納入診療服務(wù)，并進行規(guī)范管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；
鼓勵醫(yī)務(wù)人員參與其所從事專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的健康科普工作，并向公眾傳播科學(xué)、適用的健康知識，促進提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
健康細胞建設(shè)工程
1.推進健康促進醫(yī)院工作
建設(shè)健康環(huán)境，優(yōu)化健康服務(wù)，強化健康教育，倡導(dǎo)健康文化，落實縣域醫(yī)共體牽頭醫(yī)院健康教育責(zé)任，促進醫(yī)院高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。
2.推進健康學(xué)校工作
持續(xù)推進中小學(xué)健康促進專項行動，實施健康學(xué)校建設(shè)計劃，健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同健康促進機制，營造健康教育環(huán)境，培育健康促進文化。
3.實施健康家庭工作
加大健康家庭開展工作力度，加強家庭健康指導(dǎo)員隊伍建設(shè)，同時以健康家庭工作為核心推動健康社區(qū)建設(shè)。到2025年全省健康家庭達100萬戶，每個村（社區(qū)）至少配備2名群眾身邊的家庭健康指導(dǎo)員。
4.建立完善健康素養(yǎng)監(jiān)測體系
提高健康教育專業(yè)人員監(jiān)測能力，確保監(jiān)測的科學(xué)性、真實性、代表性和連續(xù)性。開展應(yīng)用科研，為政府決策提供循證支持。加強信息化建設(shè)，逐步建立健康素養(yǎng)監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)。
健康科普能力建設(shè)工程
1.健康科普基地建設(shè)
充分挖掘科普場館、生命教育體驗館、科研機構(gòu)、高等院校、中小學(xué)校、企事業(yè)單位等科普資源，加強健康小屋、健康角等健康科普陣地建設(shè)，為提升公民科學(xué)素質(zhì)和健康素養(yǎng)服務(wù)。
2.健康科普設(shè)施配備
在圖書館、農(nóng)村文化禮堂等公共文化中心設(shè)立健康教育宣傳欄、資料架、投屏、LED等，多時段常態(tài)化為群眾提供健康科普知識；
在戶外大屏、廣告牌等公共場所和公交、地鐵等公共交通工具定期投放健康科普圖片及公益視頻宣傳。
3.推動社會力量開展健康科普活動
鼓勵相關(guān)學(xué)（協(xié)）會等社會團體和志愿者隊伍積極開展健康科普工作。
立足學(xué)（協(xié)）會工作領(lǐng)域，開發(fā)健康教育材料，組織專家開展多種形式面向公眾的健康教育活動；結(jié)合學(xué)（協(xié)）會和志愿者團隊特點，動員更多的社會力量積極參與健康科普傳播工作。
生命守護建設(shè)工程
1.開展應(yīng)急救護知識普及活動
整合醫(yī)療機構(gòu)、社會團體、社會服務(wù)機構(gòu)等相關(guān)專業(yè)組織資源，在學(xué)校、城鄉(xiāng)社區(qū)、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等廣泛開展應(yīng)急救護知識普及。
2.推進應(yīng)急救護培訓(xùn)提質(zhì)擴面
不斷擴大救護員取證覆蓋面。壯大“第一響應(yīng)人”隊伍，提升高校大學(xué)生、危化和加工制造領(lǐng)域從業(yè)人員、公安交警、消防和社會應(yīng)急救援人員等重點人群應(yīng)急救護持證率，開展各類應(yīng)急救護技能比賽，加強質(zhì)量督導(dǎo)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升事故現(xiàn)場第一時間有效救護的成功率。
3.建立名師工作室
充分發(fā)揮全省紅十字應(yīng)急救護師隊伍作用，為核心師資打造個人工作室，向公眾提供方便可及、科學(xué)實用、簡單易學(xué)的救護知識技能培訓(xùn)。
4.探索實施應(yīng)急救護培訓(xùn)“教考分離”新模式
打造應(yīng)急救護培訓(xùn)精品課程，推行“菜單式、分段型、積分制”培訓(xùn)服務(wù)，實現(xiàn)“線上學(xué)理論，線下學(xué)操作”“理論學(xué)習(xí)在線上，實操考試到線下”，滿足公眾個性化培訓(xùn)需求。
5.增加AED布設(shè)數(shù)量
按每萬人1-2臺的要求有序設(shè)置AED，加強規(guī)范化管理，確保有效使用。
6.選樹施救典型人物
及時宣傳報道救護師、救護員現(xiàn)場成功施救的感人事跡，做好慰問褒揚工作。
《實施方案》強調(diào)，要進一步完善健康教育隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、研討和交流等活動提升服務(wù)能力，重點做好衛(wèi)生健康機構(gòu)健康科普能力建設(shè)。積極爭取財政支持，做到資金優(yōu)先投入。
來源：浙江發(fā)布